低保工作总结及年工作计划

1、全面开____乡低保重新登记和提标扩面工作

为确保我____乡居民最低生活保障制度规范运行，我县从3月份和4月份分别对全县现有____乡低保对象进行重新登记、审核、认定。这两项工作基本结束，初步完成方案制定的主要任务。

____市低保，通过对低保对象重新登记、审核、认定，杜绝和纠正错保、漏保、“人情保”、“关系保”及弄虚作假等违纪违规现象，符合条件的继续享受低保待遇，凡不符合条件的及时退出，切实做到应保尽保、应退尽退，确保我____市低保工作公开、公平、公正。从三月份开始运作，经过宣传发动、登记造册、入户调查、民主评议、公示审核、审批建档等阶段，初步完成预定之目标。6月份我____市低保对象为2356户，5038人，经过清理，将不符合继续享受条件取消706户1553人，新增410户902人(按动态管理陆续调整到位)，保障覆盖面为5.08%，超过全省5%的平均水平。

c三类，分别按420、360、3元新标准发____市低保金，人均月补差337元。

同时开展享受低保近亲属备案登记制度和部门联系会议制度，更好的完善我____乡低保工作。

2、完____乡医疗救助工作

加____乡医疗救助力度，提高救助补助标准。20______乡医疗救助大病救助13次人/416.23万元;一站式医疗救助3428人，拨付救助金176.5万元。

3、加大临时救助投入力度

认真宣传《安徽____乡居民临时救助实施办法(试行)》，结合

实际，完____乡困难居民救助机制，及时解决低收入群众的突发性、临时性基本生活困难。对遭遇各种临时性、突发性事件及其他特殊原因而造成基本生活出现暂时困难的家庭，给予的非定期、非定量生活救助。全年累计救助610人次/302.55万元(包括重大疾病及意外伤害死亡救助2户2万元)。

4、建立“一门受理、部门协助”社会救助新模式，设立救助申请窗口，设立救助热线电话。成立申请救助家庭经济状况核对中心。

二、20__年度低保工作计划

(一)____乡低保抓规范、阳光

1、巩固公开公示年活动成果，完善制度，优化低保审核程序，创____乡低保规范化管理工作，着力打造“阳光低保”。

2、开____乡低保年度核查，实行全面核查和重点核查相结合。组织专人对全县低保对象再进行核查，逐步解____村低保中存在的关系保、人情保等问题。

3、建立信息比对机制。通过加____乡低保对象数据库建设，完善低保信息系统，及时更新低保信息内容，及时开展信息比对，为各项社会救助工作提供准确数据。

4、进一步提高社会救助资金使用效率。

5、建立和完善建立低保经办人____村(居)干部及其近亲属享受低保备案制度。

(二)、医疗救助抓完善、推进

1、积极探索、推进重特大疾病救助制度。根据省厅精神，结合我县实际，制定出台其它重特大疾病救助相关。

2、优化和完善即时结算申报审核程序，加强对医疗救助“一

站式”定点医院的监督和管理，巩固和提升一站式服务成果。

3、加大定额门诊救助力度，对慢性病患者实行现金与救助卡救助相结合。

(三)、临时救助抓快捷、监督

加大对临时救助的发放、监管和公示力度，所有救助对象需

加强社会救助机制建设。力_______镇配备1名专职从事社会救助工作人员，在城关每个社区配齐一名低保员，真正解决好有人办事，首页12尾页

有钱办事的问题。(低保局)

第二篇：环保工作计划(田_)15字

库____市第四幼儿园环保教育活动计划

（20__年_月——7月）

保护环境是我国的一项基本国策，是可持续发展的战略措施。环境保护不仅关系到我们人类的生存和发展，它还是关系到我们的下一代能否拥有真正的绿色家园、能否健康成长的重要因素，保护好环境是每个公民应尽的义务和责任。对幼儿实施环保教育，使他们从小具备环保意识与环保习惯是十分必要的。

为认真落实科学发展观，统筹人与自然的和谐发展，贯彻库____市国民经济和社会发展第十二个五年计划，改善环境质量，依据《中华人民共和国环境保》及《库____市教育系统环境保护目标责任书》，结合我园工作实际，特制订本学期环保工作计划。

一、指导思想

按照邓_提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求，认真落实科学发展观，培养幼儿创造精神和实践能力，培养可持续发展人。环境保护教育是让幼儿从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。

二、工作目标

1.在日常生活中向幼儿初步渗透“环保”意识

2.培养幼儿热爱大自然、保护地球家园的情感和责任

3.教育幼儿具备基本的环保知识，养成良好的环保习惯

4.通过各种纪念日或活动，让幼儿知道“保护环境，从我做起”的理念。

5.教育幼儿盥洗时及时开关水龙头，节约用水。

6.引导幼儿自觉保持周围环境的整洁，不乱扔垃圾。

7.引导幼儿感受花草树木与人类生活的关系，爱护花草树木。

8.积极参加园内组织的环保知识答卷活动。

三、组织机构

组长：周_

副组长：周_、田_、李_

成员：宋_、马_、白_、刘_及全体老师。

组长是环境保护工作第一责任人，对本园环境保护工作负总责。组长、副组长负责全面工作，监督工作进展和效果并提出意见和建议。组员承担具体工作，全面提高工作效率。

四、环境教育的主要工作与措施

1.通过板报宣传、广播等积极做好教职工春秋季绿化劳动的宣传工作，使每位教职工和幼儿积极投入美化、绿化幼儿园环境，改善育人环境。

2.编制环保知识答卷，组织教职工参加考试。

3.积极筹措资金，用于幼儿园环境改造，深入开展创“绿色学校”活动。

4.积极配合环保行政主管部门组织开展各项环境保护检查工作。

5.环保教育渗透日常生活教育

环保包括保护大气、水源、森林、野生动植物和土壤等多方面的内容，我们可以在日常教育活动中渗透有关的环保知识，激发幼儿初步的环保意识。从自己身边的小事做起，增强幼儿环保意识，争创环保小卫士。如利用晨间谈话、随机教育等方式与幼儿共同讨论一些有

关的环保问题；让幼儿以环境小主人的身份自觉参与到环境保护之中，在班级中评选环保小卫士

6.结合各类纪念日或活动开展环境教育

结合“3.12”植树节，向幼儿进行美化、绿化周围环境的教育，以唤起幼儿对大自然、对生活的热爱，并将爱护花草树木等列入幼儿的行为规范中。

结合“3.22”世界水日，让幼儿知道水是一切生命赖以生存的重要资源和环境因素，增强幼儿节水意识，珍惜水，保护水资源。

结合“4.22”世界地球日，唤起幼儿爱护地球、保护家园的意识。结合“5.31”世界无烟日，向幼儿宣传吸烟有害健康的知识。利用“6.5世界环境日”，组织教职工及幼儿进行专门的环保培训，积极开展“小手拉大手”、“环保从小做起”等各项环境宣传教育活动，树立师幼环保意识。

7.通过组织开展一些建构游戏，使幼儿在游戏中接受环保教育，懂得如何减少垃圾和利用废物，以培养幼儿参与环境保护的自觉性。

8.家园结合，开展环境教育工作。家庭是社会的细胞，更是孩子成长离不开的重要环境。家长的环境保护意识与行为对幼儿的影响是显而易见的。为使家庭环境与幼儿园教育达到一致，我们将通过召开家长会、利用橱窗、宣传栏、致家长的一封信等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强培养幼儿环境保护的重要性。

库____市四幼

20__年_月